Rúbrica 1.1. Aproximación Numérica de Límites.
La evaluación por competencias parte de un diseño metodológico diferente a las clases expositivas, y requiere instrumentos específicos que miden el desempeño del estudiante, los más comunes son:1. Lista de verificación o lista de cotejo (en inglés checklist)
2. Rúbrica
3. Guía de observación
En el siguientye enlace se presenta una lista de cotejo con muchos detalles que sriven pafra dejar claro qué se espera del estudiante.
http://proc-industriales.blogspot.com/2020/05/homework-1-checklist.html
En esta pcasión se propone una rúbrica para medir el desmpeño de los alumnos en la obtención de límites mediante aproximación numérica.Una rúbrica es un instrumento de evaluación que describe las características esperadas de un trabajo y los puntos que se obtendrán si se contesta correctamente cada sección del producto de aprendizaje.
Generalmente se presentan las rúbricas en forma de tabla conteniendo los aspectos a evaluar y los puntos que se obtendrán con cada resultado parcial del trabajo, sin embargo, en el caso de problemas de matemáticas, es mucho más útil presentarlo como formato en el que se espifican los pasos del procedimiento y el valor que cada uno de estos pasos tiene, aclarando las características esperadas de cada paso y/o sección.
Esperamos que se ade utilidad.
Saludos.
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