La Evaluación Diagnóstica para Ecuaciones Diferenciales, está compuesta por 12 problemas cuyo propósito es identificar los conocimientos previos necesarios para iniciar el curso.
Esta actividad permitirá reconocer fortalezas y áreas de oportunidad para orientar mejor el proceso de aprendizaje durante el cuatrimestre.
La Evaluación Diagnóstica para Cálculo Integral, está compuesta por 10 problemas cuyo propósito es identificar los conocimientos previos necesarios para iniciar el curso.
Esta actividad permitirá reconocer fortalezas y áreas de oportunidad para orientar mejor el proceso de aprendizaje durante el cuatrimestre.
La presentación adjunta contiene el encuadre del curso.
En la presentación adjunta se establece el encuadre del curso.
El siguiente ejercicio contiene 5 problemas que se resuelven mediante la aplicación de máximos y mínimos relativos.
Esperamos que sea de utilidad.
Este ejercicio contiene 10 problemas acerca de las aplicaciones de las funciones matemáticas en el modelado y solución de problemas de razonamiento.
Esperamos que sea de utilidad.
